鄭姓是一個(gè)典型的多民族、多源流姓氏。按人口排序，鄭姓也是大姓之一，2006年約占大陸人口0.78%。而這也讓不少父母們困擾，如何給鄭姓孩子起一個(gè)好名，尤其對于男孩子來說將來是家庭的擔(dān)當(dāng)。下面是小編整理的鄭姓男孩詩經(jīng)起名，一起來看看吧。
鄭姓男孩詩經(jīng)起名
鄭鐘秀 (95分)
名字中【鐘秀】出自司馬光的宋詩《館宿遇雨懷諸同舍》中的：院靜杉篁秀，人閑鐘鼓長。名字整體筆畫38畫，搭配協(xié)調(diào)。有勇敢穩(wěn)重涵養(yǎng)洋氣的寓意。
鄭望津 (94分)
有幸福安康學(xué)問美好的寓意,筆畫一共40畫
【望】字取名意思為：意為希望、名望、期待。取名寓意期望健康幸福，事業(yè)有成。
【津】字取名意思為：指津渡、津貼，取名寓意為滋潤。
鄭江雪 (94分)
名字中【江雪】出自無名氏的宋詞《酹江月?念奴嬌》中的：陽春歌闕，正玉梅翻雪，江濤如海。名字整體筆畫37畫，搭配協(xié)調(diào)。有建樹杰出秀氣乖巧的寓意。
鄭輔秦 (97分)
有穩(wěn)重學(xué)問志向建樹的寓意,筆畫一共43畫
【輔】字取名意思為：指幫助、協(xié)助。
【秦】字取名意思為：陜西省的別稱。
鄭鵬舉 (100分)
名字中【鵬舉】出自張說的唐詩《奉和圣制過晉陽宮應(yīng)制》中的：北風(fēng)遂舉鵬，西河亦上龍。名字整體筆畫47畫，搭配協(xié)調(diào)。有才華建樹杰出杰出的寓意。
鄭博雅(bó yǎ)
博： 五行：水。博識、博聞、博洽、豐富指博學(xué)多才、拼搏進(jìn)取、心胸寬廣。博本意是大。引申指豐富、寬廣。又引申指廣泛、普遍。用作人名意指博大、淵博、包容、奮進(jìn)之義;
雅： 五行：木。高尚、正直、文雅、美好指才望高雅、貌美芬芳、獨(dú)具慧眼。一般指文雅、美好、標(biāo)準(zhǔn)，引申為正直、高尚。用作人名意指高潔、美麗、文雅、有品味、品德高尚、為人正直之義;
"博”有著廣闊、寬廣之意，也指人學(xué)識淵博;"雅”字是個(gè)古風(fēng)且有詩意的字，其含義為美好、文雅。"博雅”一名出自《后漢書·杜林傳》："博雅多通，稱為任職相。”此名寓意胸襟廣博、大氣包容，學(xué)識豐富且品格高尚、高潔。
鄭憶賢(yì xián)
憶： 五行：土。回憶、留戀、難忘、銘記于心意指重情重義、鐫骨銘心、銘記于心。一般指回想，相戀，如憶苦思甜;也指記得，記住，如記憶猶新。用作人名意指重感情、記憶能力強(qiáng)、善良之義;
賢： 五行：木。人才、賢達(dá)、賢明、遠(yuǎn)大指才德兼?zhèn)洹⒅辽浦撩馈⒊鲱惏屋汀Ｖ赣械掠胁诺娜恕⒘肌⒚郎啤⒆鹬亍⒊^。 用作人名意指善良、美麗、才學(xué)、出眾之義;
"憶賢”一名出自賈島《清明日園林寄友人》："杜草開三徑，文章憶二賢。 幾時(shí)能命駕，對酒落花前。”"賢”字用于人名中還寓意著孩子聰明、有才能。結(jié)合詩意此名寓意著男寶寶能遇知音。
鄭云禮(yún lǐ)
云： 五行：水。云中、云霄、云彩、云朵指志向高遠(yuǎn)、知書達(dá)理、正直不阿。云彩，指水氣上升遇冷凝聚成微小的水珠，成團(tuán)地在空中飄浮;也指說話、高空、云中、或輕柔舒卷如云之物;用作人名意指抱負(fù)不凡、心懷廣闊、前程遠(yuǎn)大。
禮： 五行：火。詩禮、禮花、禮儀、禮貌意指善氣迎人、溫柔敦厚、以禮相待。表示尊敬的態(tài)度和動作;禮節(jié) 、禮法。表示慶賀、友好或敬意所贈之物。用作人名意指對別人尊敬、彬彬有禮之義;
云禮名字取自詩詞"坐來耳目身心靜，髣髴慈云禮懺聲。”云禮是一個(gè)非常有詩意、禪意的名字，心靜，儒雅，風(fēng)度翩翩，氣質(zhì)斐然。
鄭志學(xué)(zhì xué)
志： 五行：火。志向、意志、志氣、志趣指斗志昂揚(yáng)、雄心壯志、抱負(fù)不凡。志向，意志，心之所向，如意向，志向;也指記號，記在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱負(fù)、有理想、有志趣。
學(xué)： 五行：水。學(xué)問、學(xué)習(xí)、學(xué)校、知識指學(xué)識淵博、敏而好學(xué)、溫文爾雅。指學(xué)習(xí)或鉆研知識;也指傳授知識的地方。用作人名意指有學(xué)識、有內(nèi)涵、謙虛好學(xué);
"志學(xué)”這個(gè)男孩的名字出自《論語》"吾十有五而志于學(xué)”，十分的有詩意和文化底蘊(yùn)，讓人覺得這個(gè)男孩的父母很有文化修養(yǎng)，男孩很有未來非常光明。"志”是寓意男孩有志氣、抱負(fù)遠(yuǎn)大的意思，"學(xué)”是說明這個(gè)男孩氣質(zhì)文雅，十分大氣很有文化氣息的意思。
鄭風(fēng)綿(fēng mián)
風(fēng)： 五行：水。韻致、風(fēng)度、氣度、風(fēng)俗意指雷厲風(fēng)行、寬宏大量、一觸即發(fā)。指人世間的激化、風(fēng)氣、風(fēng)俗習(xí)慣，以及人的風(fēng)度、氣勢等。用作人名意指容人之量、銳不可當(dāng)、光明磊落之義;
綿： 五行：水。連續(xù)、延綿、綿陽、繁盛意指財(cái)源廣進(jìn)、福澤綿綿、興旺發(fā)達(dá)。指延續(xù)、連續(xù)、纏繞等;也指草木茂盛美好的樣子，如綿芊。用作人名意指好運(yùn)連連、生生不息之義;
“風(fēng)綿”出自唐代孟郊《春日有感》：“風(fēng)吹柳綿垂，一枝連一枝。”在詩中描繪了風(fēng)吹柳絮的一種清新爽朗的感覺，所以，這個(gè)名字頗有一種詩意感。同時(shí)，“風(fēng)”字指的是不凡的氣度，“綿”字有溫和，文靜性格的意思，所以，“風(fēng)綿”適合女寶寶起名。
鄭知南(zhī nán)
知： 五行：火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聰明伶俐、深明大義。一般指知道、相知、知識、見解、知己、友好、知書達(dá)理等。與“智”宇相同，表示智力、聰明等。用作人名意指有學(xué)問、獨(dú)到見解、聰明、友善之義;
南： 五行：火。南方、右邊、朝氣、順利意指朝氣蓬勃、一帆風(fēng)順、溫柔知性。南方，早晨面對太陽，右手的一邊。用作人名意指朝氣、聰明、順利、溫暖、光彩;
"知南”這個(gè)名字來自于是南朝樂府民歌《西洲曲》："南風(fēng)知我意”中，在詩中，不僅把南風(fēng)擬人化了，而且還有南風(fēng)吹過的清爽舒適感，所以，從中為女孩取名，一方面有一種清新詩意感，另一方面，"知”還有知書達(dá)理的寓意，把女孩的氣質(zhì)呈現(xiàn)出來了。
鄭虔
借助元·陳基《秋日雜興(五首)》“汝南遺老推黃憲，海內(nèi)諸公憶鄭虔。”國學(xué)經(jīng)典詩句中的人物角色直接提取起名，延伸博學(xué)多才、才華橫溢的氣概特點(diǎn)外，也飽含了父母對孩子的未來的期望。
鄭文昌
同樣是借助國學(xué)經(jīng)典中的人物“鄭文昌”直接提取作為孩子名字，既保留宋·吳泳《挽鄭文昌》“蜀名省科調(diào)，猶說鄭文昌。”所蘊(yùn)含的含義外，也突出了父母對孩子未來的期望，希望他杰出、能力強(qiáng)、聰明。
鄭秉權(quán)
取自唐·黃滔《奉和翁文堯員外文秀、光賢、晝錦之什》“山簡槐兼諸郡命，鄭玄慚秉六經(jīng)權(quán)。”巧妙借助國學(xué)所包含的文化詩句提取，體現(xiàn)男孩品性的“秉”字搭配“權(quán)”氣概字起名，突出鄭姓男孩子有擔(dān)當(dāng)、品行端正之義。
鄭思則
借助比較經(jīng)典的國學(xué)詩句“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”提取“思則”搭配姓氏鄭起名，意指孩子勤于思考、自律、愛學(xué)。此外，與鄭搭配在一起給男孩起名字，字形筆畫搭配合理，簡單易寫。發(fā)音簡單、易讀，悅耳動聽。
1.可取名【鄭準(zhǔn)航】 ，五行組合為土 -水 ，讀音為 zhǔn háng。準(zhǔn)： 準(zhǔn)字意為允許，許可，依照，按照，正確。航： 航字意指船、艦等在水域里行走，也指飛機(jī)在空中飛行。
2.可取名【鄭城標(biāo)】 ，五行組合為土 -木 ，讀音為 chéng biāo。城： 城字意指城市，城墻。后泛指都市。標(biāo)： 標(biāo)字意為樹木的末端，引申為表面的，非根本的。也有記號，用文字或其他事物表明等含義。
3.可取名【鄭有正】 ，五行組合為土 -金 ，讀音為 yǒu zhèng。有： 有字的本義是具有或擁有，取名時(shí)使用有字，主要是作修飾詞用，表示期望在某些方面有所收獲。正： 正字意指正直、正當(dāng)、合乎法度、改正。
4.可取名【鄭青天】 ，五行組合為金 -火 ，讀音為 qīng tiān。青： 青字意指青色、年輕。象征永葆青春不老。天： 天指天空，也指自然界或天然的，以及萬物的主宰。
5.可取名【鄭本鐘】 ，五行組合為木 -金 ，讀音為 běn zhōng。本： 本字是指草木的根或靠根的莖干。引申指事物的根本、根源。鐘： 鐘字意指專一、集中、積聚。
6.可取名【鄭偲州】 ，五行組合為金 -金 ，讀音為 cāi zhōu。偲： 偲字意為形容多才，才能出眾。州： 州字意為1、舊時(shí)行政區(qū)劃名;2、民族自治行政區(qū)劃名，在省級之下，縣級之上。