姓氏無法改變，那就取一個與之相配的好名字，這樣孩子的姓名就會好聽又有寓意。那么，何姓男孩怎么取一個詩意又有蘊意的名字呢?下面是小編整理的何姓男孩取自詩經的名字，一起來看看吧。
何姓男孩取自詩經的名字
何柳辰(liǔ chén)
柳： 五行：木。柳葉、春天、柳樹、輕柔意指溫柔嫻熟、婀娜多姿、貌美如花。
辰： 五行：土。理想、希望、光明、吉祥意指輝煌燦爛、地位崇高、吉祥如意。
柳：通常指楊柳，用以形容輕盈，柔順。詠柳名句"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”增添了名字的詩意。辰：指星辰，引申為明亮，寶寶名字寓意：像星星一樣耀眼，有光彩。
何溪晨(xī chén)
溪： 五行：水。溪水、溪徑、溪谷、途徑意指做事勤勤懇懇、孜孜不倦、百川赴海。
晨： 五行：金。晨輝、清早、晨明、清晨指旭日東升、錦繡前程、意氣風發。
該名取自于《游杏溪蘭若》："踏得度溪灣，晨游暮不還?！憋@得名字十分有詩意。古詩原句為大家勾畫了大自然的美景，也能使人從中感受到閑適和自在。因而為孩子起名溪晨，可以體現父母希望孩子一生能意氣風發，隨心而活。
何明詩(míng shī)
明： 五行：水。睿智、清楚、明亮、英明指通儒達士、聰穎睿智、深思遠慮。
詩： 五行：金。詩經、詩歌、詩句、作詩意指文才不凡、溫文爾雅、妙筆生花。
為孩子取名"明詩”一方面寄托了父母對孩子的文學素養上的期望，另一方面希望孩子活的詩意，活的自由。
何奕晗(yì hán)
奕： 五行：木。美貌、光明、奕赫、美麗意指高大俊朗、神采奕奕、美麗動人。
晗： 五行：火。黎明、朝陽、晨曦、天明意指樂觀豁達、積極向上、前途光明。
奕，本義大;光明，美麗。用作人名意指有風度、有神采、美麗動人之義;晗，指天將明。迎接美好的清晨，給予希望!用作人名意指前程似錦、朝氣蓬勃、神采奕奕之義。晗字搭配奕字，是一個很古風詩意的名字，且兩字寓意孩子為人有風度，人生充滿希望，前程似錦，所以如果家長們看中了這個名字也可以挑走作為孩子的名字哦。
何晗尹(hán yǐn)
晗： 五行：火。黎明、朝陽、晨曦、天明意指樂觀豁達、積極向上、前途光明。
尹： 五行：土。正直、尹孚、卿尹、品德意指輝煌燦爛、高風亮節、經世之才。
尹字是指尊貴，井然有序，品德高尚的意思，與晗字搭配非常有詩意，寓指井然有序、懷瑾握瑜、高尚可貴。
何蕭慕(xiāo mù)
蕭： 五行：木。艾蒿、冷靜、風聲、叫聲意指氣宇不凡、有情有義、頂天立地。
慕： 五行：水。羨慕、愛慕、崇拜、敬重意指受人敬仰、崇拜不已、眾望所歸。
"蕭”字即是姓氏，也可入名，與"慕”字搭配在一起詩意滿滿，也具有古代少俠氣息，希望孩子瀟灑、自由、果斷，而"慕”則表示受人仰慕，敬慕。
何松言(sōng yán)
松： 五行：木。松樹、松柏、松木、頑強指福壽康寧、堅毅剛強、德高望重。
言： 五行：木。說明、忠言、美言、言信意指聰明伶俐、言而有信、遠見卓識。
松言一名出自《詩經·竹竿》："淇水滺滺，檜楫松舟。駕言出游，以寫我憂?！?quot;松言”二字結合詩意，寓意追求其堅韌不拔，堅貞、長壽、高潔的品行。"松言”二字讀來也朗朗上口，非常好聽悅耳。
㈠ 何輝添 (huī tiān)
出自：
1、白居易的《除夜》——老添新甲子，病減舊容輝。
2、杜甫的《見螢火》——卻繞井闌添個個，偶經花蕊弄輝輝。
賞析：
輝：閃射的光彩，照耀，如光輝，輝煌。，用作人名意指榮耀、成功、成就不凡。
添：指增加。，用作人名意指增添、完美之義;
㈡ 何志博 (zhì bó)
出自：
1、趙抃的《張景通先生書堂》——志士博古今，名賢口誦圣。
2、葉茵的《瀟湘八景圖 漁村夕照》——得魚博錢平生志，世間寵辱不能累。
賞析：
志：志向，意志，心之所向，如意向，志向;也指記號，記在心里，如永志不忘。，用作人名意指有抱負、有理想、有志趣。
博：博本意是大。引申指豐富、寬廣。又引申指廣泛、普遍。，用作人名意指博大、淵博、包容、奮進之義;
㈢ 何強嘯 (qiáng xiào)
出自：
1、羅椅的《折齒歌》——鸞歌猿嘯強低昂，北戶風來如箭鏃。
2、彭汝礪的《欲雨馬上寄兄長》——亭外見山輸獨嘯，林邊上馬強清吟。
賞析：
強：指的是健壯，有力，強者，強盛，剛強。優越等之義，強，弘蟲為強，力及至遠。，用作人名意指強健、剛強、優越。
嘯：1、嘯引，嘯召，呼喚，召喚，長鳴;2、自然界發出的聲音。，用作人名意指德高望尊、形容很大的號召能力之義;
㈠ 何晉宇 (jìn yǔ)
出自：
1、戴表元的《梨洲寺 其二》——劫火尚余唐殿宇，土風寧是晉山川。
2、朱敦儒的《聒龍謠》——肩拍洪崖，手攜子晉，夢里暫辭塵宇。
賞析：
晉：本義是上進、晉升、晉封、積極向上。，用作人名意指積極向上、蓬勃發展、位高權重;
宇：屋檐，泛指房屋，也形容人的風度，儀表，如氣宇軒昂，美好等之義。，用作人名意指大度、大氣、儀表堂堂、俊俏。
㈡ 何晉遠 (jìn yuǎn)
出自：
1、樓鑰的《桃源圖》——尚不知漢況晉魏，子孫綿遠無終期。
2、張伯玉的《監州新定卻寄并州舊僚》——寄語晉溪溪上月，楚天雖遠一般看。
賞析：
晉：本義是上進、晉升、晉封、積極向上。，用作人名意指積極向上、蓬勃發展、位高權重;
遠：指高遠、深遠、擴大、深奧、遠大、長久、長遠。，用作人名意指有才學、志向;
㈢ 何聞敬 (wén jìng)
出自：
1、邵雍的《訓世孝弟詩 其八》——但聞孝弟傳千古，子孝親兮弟敬哥。
2、戴叔倫的《吊暢當》——徒聞子敬遺琴在，不見相如駟馬歸。
賞析：
聞：一般指聽，如聞聽，聞訊，新聞等;也指出名，有名望，聲譽，名聲，知識等，如博聞強志。，用作人名意指名揚四海、才學、見多識廣之義;
敬：有禮貌地對待，謹慎，不怠慢，尊重，尊敬。，用作人名意指禮貌、細心、尊師重道之義;
何雨鴻 / 《秋辭江南》 / 黃滔 / 積雨鴻來夜，重江客去時
何晉喻 / 《郊廟歌辭·享太廟樂章·大基舞》 / 樂府 / 在姬猶稷，方晉喻宣
何啟明 / 《大東》 / 詩經 / 東有啟明，西有長庚
何宇文 / 《定風波》 / 蘇軾 / 王定國歌兒曰柔奴，姓宇文氏，眉目娟麗，善應對，家世住京師
何達知 / 《抒情留別并州從事》 / 馬戴 / 淺學常自鄙，謬承賢達知
何賢德 / 《念奴嬌》 / 趙鼎臣 / 賢德家風，艷容天賦，占盡人間福
何軒宇 / 《伏日就湯評事衡湖上避暑》 / 皎然 / 回溪照軒宇，廣陌臨梧楸
何文樂 / 《奉和晦日幸昆明池應制》 / 宋之問 / 鎬飲周文樂，汾歌漢武才
何君玄 / 《涂中寄薛中?！?/ 司馬扎 / 此景正寥落，為君玄發衰
何睿哲 / 《其二》 / 李賀 / 皇漢十二帝，唯帝稱睿哲
何際云 / 《河傳》 / 溫庭筠 / 天際云鳥引情遠，春已晚，煙靄渡南苑
何曉然 / 《驀山溪》 / 向子諲 / 琪樹照人間，曉然是、華巖境界
何文冠 / 《寄別李儋》 / 韋應物 / 首戴惠文冠，心有決勝籌
何風宇 / 《宿臨安凈土寺》 / 蘇軾 / 平生睡不足，急掃清風宇
何賢達 / 《行路難》 / 李白 / 吾觀自古賢達人，功成不退皆殞身
何晉寧 / 《贈從兄襄陽少府皓》 / 李白 / 卻秦不受賞，擊晉寧為功
何風韻 / 《多麗》 / 李清照 / 韓令偷香，徐娘傅粉，莫將比擬未新奇，細看取，屈平陶令，風韻正相宜